(活動照片。圖由 教育部 提供)
為擴大馬來西亞與臺灣華語教育的相互交流，並增進馬來西亞官員對我國華語教學、技職教育的瞭解，教育部首次邀請19位馬來西亞吉打州教育廳官員來臺進行為期10天的華語密集課程與文化、教育互動交流。研習團於10月19日在文藻外語大學舉行開訓典禮，包括馬來西亞吉打州教育廳學術處處長Siti Aminah Binti Ibrahim、文藻外語大學陳美華校長及教育部國際及兩岸教育司黃薳玉教育副參事等都親自出席典禮。
本研習課程由文藻外語大學華語文中心規劃，兼具理論與實務，內容豐富而多元，包含華語的聽說讀寫、華語文能力測驗及免費中文學習線上課程推廣、文化參訪(如：駁二藝術特區、臺南十鼓文化園區及國立故宮博物院等)。另配合馬國官員需求，也特別規劃拜訪當地政府與技職體系學校(如：高雄市政府教育局、高雄市立中正高級工業職業學校及輔英科技大學等)，除了向馬國官員們介紹臺灣教育發展現況，更希望雙方未來能夠共同推動兩國技職教育、華語教學等專業人才培育，以全面深化臺馬國際教育合作關係。
教育部黃薳玉教育副參事致詞表示，臺灣在華語教育推動上，除了保留傳統正體中文字外，更有優質的華語師資與教材；來臺灣學華語，不僅可以體驗中華傳統文化，亦可感受自由民主的生活環境，及瞭解友善熱情的臺灣人民，這是在其他國家或地區所體驗不到的。臺灣目前有62所華語中心可以招收境外學生來臺學習華語，並有18所大學華語文教學系所培育國內外華語教學專業人才，也發展華語文能力測驗(簡稱TOCFL)，以評量外國人士的華語文程度。臺灣提供外籍人士從華語文課程、師資、認證與教材等全方位的優質產品及專業服務，一定可以滿足馬國對華語的需求。
教育部表示，隨著學習華語的人愈來愈多，華語已成為21世紀的強勢語言，根據民族語言網統計，全球華語使用者已超過13億人，占全球人口六分之一，各國也紛紛投入資源學習華語，為滿足此大量需求與推廣華語學習，國內除大學及補習班開設多種華語實體課程，教育部亦積極開發免費線上課程，如：與國立臺灣大學合作開發初級「零到一學中文」及中級「是誰在說話，可愛的臺灣」2門免費線上學習課程，放置於全球最大MOOCs國際學習平臺Coursera進行課程教學；另教育部也針對來臺短期停留者設計「華語101」線上教材，內容包含「住宿」、「購物」、「點餐」、「交通」及「急難教助」等單元，讓在臺外籍學生、旅客使用，希望透過多元的線上課程，創造最大的效益，將臺灣華語推向全球。
近年來臺就讀大專校院的境外學生人數持續增長，從2009年的3萬9,533人至2018年的12萬6,997人，成長3.2倍；其中馬來西亞為僑外生人數最多來源國，多達1萬6,717人，與我國關係相當密切。教育部期望透過本次課程推廣臺灣華語文教育的優勢及特色，讓馬來西亞官員瞭解臺灣優質華語教育及學習環境，希望未來能與馬來西亞在華語教學、師資、認證及教材等各方面繼續擴大合作。
公告時間：2019/10/24
新聞來源：https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=66E78FF0ECF8D748
資訊來源：教育部
